CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
Faculdades Integradas Torricelli
Profº Daniele PLN 3AM
ATIVIDADE MAS 19/05/2011
· O Rato Roeu a Roupa do Rei de Roma.
Objetivo:
· Desenvolver no aluno a pratica da leitura de forma lúdica.
Procedimento do Professor:
· Desenvolver no aluno palavras usadas em seu cotidiano.
· Levar o aluno a apreciar diversos suportes textuais: livros, revistas e jornais.
· Promover no aluno a vivencia, a emoção estabelecendo identificação com a fantasia e imaginação em seu cotidiano, (Personagens Animados).
· Reconhecer o suporte textual como estratégia de antecipação da leitura.
Procedimento do Aluno:
· Identificar palavras usadas no cotidiano.
· Apreciar a leitura de diversos suportes textuais.
· Relacionar a atividade proposta com seu cotidiano.
· Construir através desse suporte textual a antecipação da sua leitura.
Intervenção:
· Ler a Par lenda junto com os alunos.
· Levar ao conhecimento dos alunos que a palavra Roma é o nome de uma cidade dentro de outro País.
· Questionar o que a criança conhece sobre o rato.
· Pedir para os alunos ilustrarem o rato, o que ele come e qual é o seu predador, após feito isso, o professor irá escrever na lousa respondendo a esta pergunta: Exemplo: RATO, QUEIJO, GATO.
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